교육과정
목적
학교 교육에 대하여 스스로 문제를 진단·규명하고 그 개선 방향을 강구함으로써 학교 교육의 질적 향상을 도모하는데 있다.
기본방침
- 1. 교내 협의회를 개최하여 자체 평가 위원회를 구성하고 자체 평가 계획을 수립하여 추진한다.
- 2. 학교 평가의 목적 및 방법에 대한 자체 연수를 실시한다.
- 3. 학교 경영 평가와 교육과정 운영에 대한 평가를 동시에 실시한다.
- 4. 학교 교육과정 편성ㆍ운영 및 학교 경영의 적절성, 타당성, 효율성 등에 대해 자체 평가를 전 교직원, 학부모, 학생 등이 참여하여 다양한 방법으로 1학기말(8월)과 학년말(1월)에 실시한다.
- 5. 항목별로 상·중·하로 평가하며, 평가 결과 문제점과 개선점을 추출하여 다음 학기, 다음 학년도의 교육계획 수립과 학교 교육과정 편성·운영에 반영한다.